
(Не) зачем идти в школу? 3-е издание
69.80 zł
(Не) зачем идти в школу? 3-е издание
Характеристики
Автор Дима Зицер | Страниц 240 | Обложка Твердый переплет |
Год выхода 2023 | Возрастное ограничение 18+ | Размеры (см) 21.8x14.4x1.767 |
Вес (кг) 0.332 | Серия Psychology#KnowHow | ISBN 978-5-17-161727-1 |
Информация о доставке
Краткое описание
18+ НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЁН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ЗИЦЕРОМ ВАДИМОМ СЕМЕНОВИЧЕМ (ПСЕВДОНИМ — ДИМА ЗИЦЕР) ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА ЗИЦЕРА ВАДИМА СЕМЕНОВИЧА (ПСЕВДОНИМ — ДИМА ЗИЦЕР)
Как сделать обучение не только продуктивным, но и увлекательным для детей и их родителей? Как вызвать у детей интерес к обучению и получению новых навыков? Все мы желаем нашим детям только лучшего, но исходим из устаревших моделей учебного процесса, в результате учеба становится нелюбимым и изнурительным занятием.
Ребенок от природы стремится познавать и учиться чему-то новому! Важно сохранить у него интерес и тягу к знаниям, а также понять, что мешает ему получать удовольствие от учебного процесса. И тогда занятия не будут проходить "из-под палки"! Эта книга — ваш помощник в школьные и дошкольные годы, доверительная беседа с автором — известным педагогом и писателем Димой Зицером!
· Как не допускать ошибок в воспитании и образовании детей?
· Как определить проблемы, требующие решения, посмотрев на обучение с позиции ребенка?
· Как вернуть ребенку интерес к обучению?
· Как повысить эффективность учебного процесса?
Введите адрес доставки
Описание
18+ НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЁН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ЗИЦЕРОМ ВАДИМОМ СЕМЕНОВИЧЕМ (ПСЕВДОНИМ — ДИМА ЗИЦЕР) ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА ЗИЦЕРА ВАДИМА СЕМЕНОВИЧА (ПСЕВДОНИМ — ДИМА ЗИЦЕР)
Как сделать обучение не только продуктивным, но и увлекательным для детей и их родителей? Как вызвать у детей интерес к обучению и получению новых навыков? Все мы желаем нашим детям только лучшего, но исходим из устаревших моделей учебного процесса, в результате учеба становится нелюбимым и изнурительным занятием.
Ребенок от природы стремится познавать и учиться чему-то новому! Важно сохранить у него интерес и тягу к знаниям, а также понять, что мешает ему получать удовольствие от учебного процесса. И тогда занятия не будут проходить "из-под палки"! Эта книга — ваш помощник в школьные и дошкольные годы, доверительная беседа с автором — известным педагогом и писателем Димой Зицером!
· Как не допускать ошибок в воспитании и образовании детей?
· Как определить проблемы, требующие решения, посмотрев на обучение с позиции ребенка?
· Как вернуть ребенку интерес к обучению?
· Как повысить эффективность учебного процесса?
Как сделать обучение не только продуктивным, но и увлекательным для детей и их родителей? Как вызвать у детей интерес к обучению и получению новых навыков? Все мы желаем нашим детям только лучшего, но исходим из устаревших моделей учебного процесса, в результате учеба становится нелюбимым и изнурительным занятием.
Ребенок от природы стремится познавать и учиться чему-то новому! Важно сохранить у него интерес и тягу к знаниям, а также понять, что мешает ему получать удовольствие от учебного процесса. И тогда занятия не будут проходить "из-под палки"! Эта книга — ваш помощник в школьные и дошкольные годы, доверительная беседа с автором — известным педагогом и писателем Димой Зицером!
· Как не допускать ошибок в воспитании и образовании детей?
· Как определить проблемы, требующие решения, посмотрев на обучение с позиции ребенка?
· Как вернуть ребенку интерес к обучению?
· Как повысить эффективность учебного процесса?
(Не) зачем идти в школу? 3-е издание
Характеристики
Автор | Дима Зицер |
---|---|
Страниц | 240 |
Обложка | Твердый переплет |
Год выхода | 2023 |
Возрастное ограничение | 18+ |
Размеры (см) | 21.8x14.4x1.767 |
Вес (кг) | 0.332 |
Серия | Psychology#KnowHow |
ISBN | 978-5-17-161727-1 |
Ниша | ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ |
Extra
Фрагмент книги | Читать фрагмент |
---|
Отзывы
-
Нет отзывов о данном товаре.
Вопросы и ответы
-
Еще не было вопросов